De instructietafel staat in het klaslokaal en hieraan kan de leerkracht kinderen extra instructie of begeleiding geven. Dat is van belang bij differentiatie-uitleg en gedifferentieerd werken. Een voordeel is dat het kind op dat moment niet uit de klas hoeft, bijvoorbeeld naar de remedial teacher.
Als de instructietafel in gebruik is, werken de andere kinderen zelfstandig en weten ze dat ze de juf of meester niet mogen storen. Het aantal kinderen dat tegelijk aan de instructietafel uitleg krijgt, varieert van één tot vier kinderen. Meestal gaat het om leerlingen die verlengde instructie nodig hebben, maar het kunnen ook makkelijk lerende kinderen zijn, die uitleg krijgen over hun verrijkingsopdrachten.
De instructietafel kan een gewone tafel zijn met een speciale functie. Er zijn in de handel echter ook speciale instructietafels in bijvoorbeeld halfronde vormen met bijpassende bankjes of krukjes.
Laatst geactualiseerd op 26 april 2022
Doelgericht werken aan basisvaardigheden
Directe Instructie - Hoe zet ik dit in?
Klassenmanagement - vijf kenmerken van een goede les
Coöperatief leren: samenwerkend leren - principes - voordelen - Arja Kerpel
Klassenmanagement - welke leerkrachtvaardigheden zijn belangrijk? - Arja Kerpel
Het werken met een grote en een kleine groep - Jos Cöp
Klein is fijn - Waarom kleine klassen beter werken dan grote - Ruben du Burck