De onderwijsinspectie is een overheidsinstantie die controleert of de kwaliteit van het onderwijs goed is en of de regels nageleefd worden.
De inspectie van het onderwijs bezoekt scholen, voert er een kwaliteitsonderzoek uit en evalueert de uitkomst met de schoolleiding.
Het gaat bij het inspectietoezicht niet alleen om de basisvaardigheden op het gebied van taal en rekenen, maar er wordt ook gekeken naar burgerschapsonderwijs en sociale veiligheid.
Aan de hand van het schoolbezoek en rapport bepaalt de inspecteur of de school onder basistoezicht blijft, of wordt aangemerkt als een (zeer) zwakke school. In dat laatste geval krijgen scholen vaker inspectiebezoek om te voorkomen dat de onderwijskwaliteit nog verder achteruitgaat.
Op de site van de onderwijsinspectie is de waardering van elke school te lezen, zodat ouders kritisch kunnen kijken naar de kwaliteit van de school waar ze hun kind naar toe willen sturen. Aan het hoofd van de inspectie staat de inspecteur-generaal.
Zie verder:
Laatst geactualiseerd op 24 januari 2022
7 valkuilen bij veranderprocessen in het onderwijs
Vertrouwenswerk in het po en vo
Differentiëren is te leren! (VO) - Machiel Karels
Meester Mark vraagt door - Helèn de Jong
Meester Mark draait door - ten onder in het onderwijs - Arja Kerpel
Veranderend toezicht - Myriam Lieskamp
Sociale veiligheid in school - Myriam Lieskamp
Passend onderwijs op een basisschool - ondersteuningsplicht - Arja Kerpel
Kwaliteitskaarten School aan Zet - redactie
Wie is de baas over de kwaliteit van het onderwijs? - Harm Klifman
De verleidingen van toegevoegde waarde - Dick van der Wateren
Aleid Truijens: “Was onderwijs ooit niet-opbrengstgericht?” - René Leverink
Kwaliteit in de klas? Onderwijskwaliteit op papier of in de klas... - Bea Pompert
Visie van de onderwijsinspectie op de Cito eindtoets - Arnold Jonk
Toezicht houden op onderwijskwaliteit is niet zo ingewikkeld - Harm Klifman
Veel gestelde vragen over verplichte eindtoets, gevolgen po/vo - Gerdineke van Silfhout
De inspectie hinkt op twee benen - Ewald Vervaet
Leerlingvolgsysteem: dat wordt een stuk makkelijker! - Teije de Vos
Meten is niet alles weten - Teije de Vos
De resultaten vallen tegen. Wat nu? - Jos Cöp
Flexibel onderwijs - Speelruimte in regels voor mbo - Carine Elferink
Burgerschap in de school - René Leverink
Een ambitie op goed onderwijs - Minke Knol
Onderwijsinspectie: doe maar gewoon je ding; wat (niet) te doen als de inspectie komt - Minke Knol
De referentieniveaus voor het basisonderwijs - Maarten van der Steeg
Maak je kwaliteitszorg levend! - Minke Knol
Een excellente school (2): over de route waarlangs de collega's gingen - Minke Knol
Een excellente school (1): door de bril van collega's die er werken - Minke Knol
Het regent onvoldoendes voor Burgerschap. Wat is er aan de hand en wat is eraan te doen? - Piet van der Ploeg